تتغير صورة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مع التقدم في العمر. في البداية، تسود أعراض فرط النشاط/الاندفاعية. مع قيام الطفل بمزيد من مهام التعلم، تصبح أعراض اضطراب نقص الانتباه أكثر بروزاً. تُلاحظ الأعراض في مراحل مختلفة من النمو، مثل:
- في فترة ما قبل المدرسة: الأطفال المصابون باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة ونقص الانتباه يتنقلون باستمرار (“هم في كل مكان”). يتسلقون ويخلقون مواقف خطرة ولا يحترمون التعليمات. يتفاعلون مع أقرانهم بالدفع أو الضرب. كما أنهم يتميزون أيضًا بكونهم صاخبين وصاخبين ومتشاجرين (مثل أخذ الألعاب);
- أثناء المدرسة: يجد التلاميذ المصابون صعوبة في البقاء جالسين أثناء الدروس، وقد يقفون أو يتجولون في الفصل أو يتحدثون مع زملائهم. بالإضافة إلى ذلك، يركزون الانتباه لفترة قصيرة، ويقاطعون الأنشطة، ولا يكتبون موضوع الدرس والواجبات المنزلية. يخرقون القواعد بتهور. خلال هذه الفترة، قد يعاني الطفل أيضاً من مشاكل في الأداء الاجتماعي. وقد تتجلى هذه المشاكل، على سبيل المثال، في ضعف العلاقات مع الأقران أو في الدخول في شجارات;
- خلال فترة المراهقة: يعاني الأشخاص المصابون باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط من صعوبات في قراءة النصوص الطويلة، وتخمين التعليمات في الاختبارات وارتكاب الأخطاء بسبب عدم الانتباه. يصاحبهم شعور بالقلق. ينخرطون بتهور في أنشطة محفوفة بالمخاطر. لديهم مشاكل في التحفيز لأداء الأنشطة طويلة الأمد. كما يمكن أن تحدث مضاعفات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وفرط النشاط – الإدمان والاكتئاب والعزلة عن الأقران أو السلوك المعادي للمجتمع – خلال هذه الفترة.
المصدر / الببيلوغرافيا
- https://www.damian.pl/zdrowie-psychiczne/adhd/
